Os raciocínios clínicos da TO

Raciocínio clínico é o processo usado por profissionais para refletir, planejar, orientar e conduzir o tratamento do cliente. Tem o objetivo de organizar as ações terapêuticas de tal forma a atender adequadamente aos interesses ou demandas do paciente. Ele permite capacidade de pensar e refletir sobre o processo de tomada de decisões clínica aplicada à determinada situação.

Temos vários tipos de raciocínio, voces conhecem algum?Ou até mesmo ja ouviram falar?Pois entao, o post de hoje está relacionado com esse tema, o qual é muito imporatante para a nossa atuação. Sendo assim, vamos relatar a definição deles.

- Raciocínio Cientifico: É usado pelo Terapeuta para definir o problema do cliente, a identificação e conhecimento da natureza específica de apresentação da doença e suas seqüelas funcionais (físicas e psicossociais), para então, selecionar teorias e procedimentos para gerar a decisão clinica.

- Raciocínio Relativo: Consiste na descrição dos problemas relacionados ás áreas de desempenho ocupacional (autocuidado, lazer, trabalho), bem como os componentes de desempenho,e ao contexto (físico, cultural, social e político)

- Raciocínio Diagnostico: Serve para nortear a escolha da instrumentação e processos avaliativos a serem usados pelo terapeuta para a caracterização dos problemas ocupacionais vivenciadas pelo individuo.

- Raciocínio Narrativo: Compreendi a historia ocupacional do cliente (Historia de vida, atividades, hábitos, papeis ocupacionais). Direcionando o Terapeuta um processo de intervenção.

- Raciocínio pragmático: Inclui considerações dos fatores limitantes e facilitadores relacionados á implementação da intervenção em determinada situação clínica que poderão influenciar no processo terapêutico.

- Raciocínio Interativo: leva uma compreensão do cliente como pessoa, e como ele convive diariamente com a sua condição de saúde.

- Raciocínio condicional: é usado para rever p tratamento a cada momento, a fim de atender as necessidades atuais e futuras do cliente. O terapeuta deve refletir sobre as condições globais do cliente, considerando os contextos pessoais, sociais e culturais de sua vida.

- Raciocínio ético: envolve a ponderação de riscos e benefícios para o cliente, estabelecendo prioridades, e determinando um curso de ações que atendam aos desejos do cliente e que também sejam clinicamente consistentes.

Depois de conhecermos a respeito de cada tipo de raciocínio clinico, realizamos um teatro com fantoches, para relatar os conceitos e sua abordagem para turma. O nosso grupo optou por essa atividade, pois é mais dinâmica e simples, e também o conteúdo é mais fácil de ser compreendido por todos da turma.

- Nome: Fantoches.

- Objetivo: Trabalhar aspectos cognitivos (atenção/concentração), perceptivos, coordenação motora grossa e fina.

- Funções trabalhadas: socialização, coordenação motora fina e grossa, lateralidade, ritmo, noção de direção, esquema corporal, consciência corporal, desempenho, raciocínio, atenção, concentração, previsão, conceituação, interação e comunicação necessária.

- Componentes do desempenho: Componente sensório motor, componentes cognitivos, Componentes psicológicos e psicossociais.

- Local da atividade/ Ambiente: Salas, ou qualquer espaço que o cliente desejar.

- Número de pessoas envolvidas: A partir de 1.

- Materiais e Ferramentas: Bonecos, Mesa com cenários. Para a confecção é necessário tesouras, cartolinas, e pincéis coloridos.

- Faixa etária: Qualquer faixa etária.

- Custo: Baixo custo.

- Grau de Complexidade da atividade: Moderado.

- Duração: Aproximadamente 50 minutos.

- Riscos e Precauções: Riscos com matérias perfuro cortantes.

- Resultados esperados como Terapeuta Ocupacional: essa atividade ajudale na socialização, pois haverá uma interação entre os participantes da atividade, promoverá estimulação cognitiva, juntamente trabalhará o raciocínio, atenção concentração, a atividade poderá ser adaptada conforme as necessidades do paciente.

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