Atividades dos grupos

As atividades apresentadas pelos os grupos do dia foram a técnica de relaxamento progressivo e a Conte uma história..

-> Relaxamento Muscular Progressivo de Jacobson

- Objetivo: Proporcionar o relaxamento muscular. Diminuir estresse e ansiedade.-

- Funções trabalhadas: Autocontrole, comportamento ou adequação, relação social, atitudes passivas, equilíbrio, coordenação motora grossa, postura, lateralidade, ritmo, noção de direção, mobilidade, esquema corporal, consciência corporal, desempenho, raciocínio, atenção, concentração, previsão, memoria auditiva e sequencial e compreensão de ordens simples.

- Componentes do desempenho: Componentes sensórios motores, componentes cognitivos,

- Componentes psicológicos e psicossociais.

- Local da atividade/ Ambiente: Sala, ambiente tranquilo e arejado, espaços abertos ao ar livre.

- Materiais e Ferramentas: Cadeira ou colchonete. Aparelho de som com musicas tranquilas, a desejo do cliente.

- Faixa etária: A partir de 12 anos.

- Custo: Baixo custo.

- Duração: Aproximadamente 40 minutos.

- Riscos e precauções: Frustração.

- Resultados esperados como Terapeuta Ocupacional: promover compreensão de ordens simples, estimulação auditiva, ajudar no ritmo e noção direção , diminuir estresse e ansiedade. A atividade é simples, onde basta seguir comandos para proporcionar relaxamento.

-> Continue a história

Foi realizado com a sala toda. Colocaram vários envelopes com 3 opções: personagem, ação, lugar. Cada vez uma pessoa do grupo tinha que tirar um papelzinho de dentro do envelope e fazer ou dar continuidade pra história com o que tinha tirado, por exemplo: um participante tirou: um garoto.. Ele tem que começar a história falando do garoto, quando termina é a vez de outra pessoa continuar a história da pessoa anterior, ela tira um papelzinho escrito: viajar, aí tem que continuar a história com a ação viajar, e assim por diante.

- Materiais: falas e canetinhas apenas para a confecção dos envelopes com as frases dentro.

- Objetivo: todos os participantes têm que conseguir dar continuidade para a história, sem que ela perca o sentido.

- Componentes de desempenho: trabalhar as ações cognitivas, como a memória, atenção, raciocínio; interação social com os demais participantes; e movimentação e preensão fina para pegar os envelopes. - Comentários: achamos super divertido participar da atividade, difícil ter que pensar na continuidade com algumas palavras que estão dentro do envelope, mas nas duas rodadas que fizemos foi muito divertida as histórias que saíram.

- Graduação: se for pra facilitar, colocar palavras mais fáceis, que estejam no dia a dia da pessoa, e se for pra estimular mais o paciente colocar frases completas e mais complexas, ou até mesmo misturar a história com a interpretação da história pelos participantes.

- Faixa etária. A partir dos 7 anos.

- Tempo: de 20 a 30 minutos, dependendo do grupo.

#análisedaatividade